致覃瑶

可爱的枝江小姑娘，我本来不认识你，但当噩耗传来，看到你的遗书之后，你的灵魂却在我的脑海中盘旋，久久不见离去。和你谈心的念头油然而生。

你真不该离去。

连我这已是生命苦短的老太婆还活得有滋有味，有些后劲犹存，你这未及花季的小女孩，怎该匆匆离去？无疑地，是你自己，在曙光已经照耀的时刻，做出了错误的抉择。我相信你，假如在关键时刻，你再细想一下，你的“决定”将会给最爱你的父母造成多么深的痛苦和创伤，给培育你的老师和母校造成多么大的精神压力，使千千万万的青少年和长者感到多么大的沉痛和遗憾，你就不会做出那么错误的抉择了。你虽被誉为神童，但还毕竟是一个稚嫩脆弱的未成年的小姑娘。

你本来应是一个值得羡慕的小姑娘，你有一双深爱你又懂得并讲究教育方法的父母；但他们别无选择地不得不将你送进了被应试教育覆盖着的一所重点学校，他们多年心血灌注的人人称赞的丰硕成果惨遭失败了。

你的绝笔更是感人至深的。你只是向你的父母倾诉最真实的语言：“我现在真的（地）觉得很累，很累，我要好好的休息一下了。”但是最耐人寻味。你只有一句为自己申辩的话：“我不看书是不可能的”，表明你与书结下了多么真挚的感情？这是一种多么难能可贵的出自一个孩子的感情啊！这应该是你父母失败中的骄傲。我不禁想起自己在学生时期看过的一本世界名著搬上舞台的话剧——“不自由，毋宁死”，我有些理解你了，你的这句遗言难道不是对现状的无声抗议吗？

你应该谅解一直对你看得很紧的老师，他只不过对你说了几句时下老师常说的平常话，当然如果不当众评说更好一些；但他也是在应试教育思想的浪涛滚滚的江湖之中，身不由己呀！何况他还是出于受你父母重托的一片善意呀！

你也无需抱怨你的学校，不仅在你们市，也不仅在我们市，不是在全国占多数的学校，都是这样的嘛？何况你的校长也是出自培育你成才的一片善意呀！

至于你在上课时间看小说，在正常的校园生活中是不对的；但是在学生的一切可利用时间都被占去了，甚至课外阅读的合理合法权益也无法保证的情况下，你上课看一本心爱的世界名著也是无可厚非的，比之打瞌睡，想入非非，窃窃私语，哄扰课堂……也许还是应当鼓励的，你的这一“不守纪律”的行为，是完全可以堂堂正正地面对你的父母和他人的。你完全可以好好地“安心”休息了。

在你匆匆离去之后，有越来越多的人们为你的离去感到痛心和遗憾，有越来越多的教育工作者为教育的现状感到悲哀，你将催人奋进，为驱赶应试教育思想潮流，实现素质教育理想而奋斗；你将发人深思，反思近十年来基础教育的过去，想出振兴未来基础教育，解脱孩子们于烦恼和痛苦之中的良策。党和国家领导人早已吹响进军素质教育的号角，最近还在耐心吩咐：要减轻中小学生的课业负担。我相信能决定基础教育命运的领导部门的领导者们，也一定会下决心，有办法为保护未成年人合法权益而尽快改变现状的。你的同伴和所有的中小学生会不再像你那么累；看小说的时间会有的，打球、玩耍、自主学习和有益活动的时间会有的。

可爱的枝江小姑娘，安息吧。